目录
行政管理研究
政府投资决策责任追究制研究——从武大“短命”教学楼被拆说起黄萱;1-4哲学研究
马克思科学技术思想国内研究四十年(1978-2018)田文君;刘宝杰;5-7+15
科学实践语境中的思想实验李华;8-11
论伊壁鸠鲁哲学对死亡恐惧的消除及其效果韩霞;12-15
庄子“齐物”与海德格尔“常人”之比较研究周铭哲;16-18+22经济学研究
一般性转移支付与促进基本公共服务均等化杨云燕;19-22
关于九好集团“忽悠式”重组的若干思考——基于中介审计视角孙家棚;王婷;23-26+37法学研究
真正身份犯之共犯问题研究黄梦琪;27-29
宪法视角下规范控制警察权李敏瑞;30-33
法官道德的价值——从哲学视角探究徐梦雅;34-37
中国医患纠纷中的政府避责行为探析黄振羽;沈影;38-41文学研究
一个世界,两种乡土——论《受戒》与《蒲柳人家》的同源异构葛健新;42-44+54
陀思妥耶夫斯基的人道主义精神研究陈馨碧;赵秀玲;45-47
试论郁达夫古体诗中的“灯火”及“扬州”意象群张宇;48-50
来自天葬台的祈祷——浅谈次仁罗布长篇小说《祭语风中》的时间观郑睿;51-54
《史记》人物传记体裁对唐传奇的影响孔云云;55-57+64
二元对立视角下《瑞普·凡·温克尔》赏析邓宏春;马月华;58-60
《纳粹与理发师》中马克斯·舒尔茨多重身份的意义刘青;61-64
对萧红小说中父亲角色不在场现象的考察刘吉丹;65-67+74
论次仁罗布小说集《放生羊》的生命观何城禁;68-70
康普生家庭中子女关系的伦理解读陈斌;71-74
虚构的权威——苏青小说的叙事策略探析张婉婉;75-77+81
内敛的歌哭——朱英诞《春天的哀歌》赏析田洁;78-81文化与传播研究
数据新闻操作范式反思——基于概念的梳理宁威;82-84+91
后现代主义电影情感观映照下的《她》与《龙虾》苑霄;85-87语言学研究
书面纠错反馈本质及对二语习得的影响陈鸿莹;88-91
莫言小说《檀香刑》的熟语修辞季新阳;92-94+98史学研究
论古罗马饮宴与政治郭芫君;95-98“互联网+”教学研究
“互联网+”下的高职教学模式探讨——以计算机网络技术专业为例徐岩;99-102
智能手机连网时代的即时反馈适应型教学探讨朱建红;石绍炳;103-106+114
MOOC课程知识体系的建构范式探究——以“应用文写作”课程为例侯博;107-110
新媒体环境下冷热媒介在教学中的应用代晓利;刘杰;111-114
“综合俄语”课程微课的制作与应用宋岳秀;陈玮;115-116+120
“互联网”时代高校柔性人才培养体系构建华小全;117-120高教研究
“态度决定一切”合理吗?——基于学习态度、行为及效果的实证分析陈汉辉;武佩剑;杨栋;121-124+136
基于BIM的工程管理专业教学改革研究李晓娟;刘科;赖芨宇;125-128
基于普通高校文科专业教学规律的学位论文(设计)过程精细化管理4S体系构建张璐;129-131
高职高专建筑类专业施工组织课程项目化教学探讨王强;132-133
我国职业教育信息化资源建设的反思谢凤静;134-136
高职院校开设大数据专业必要性及人才培养初探徐亚凤;137-138+141
高职院校校企合作“双元制”人才培养模式在食品营养与检测专业教学中的探索刘加宝;魏灿欣;王立;139-141
应用型本科高校土木工程专业理论力学教学改革研究陈静;黎春林;胡嫣然;142-144
思想政治教育视域下的时代精神意蕴研究黄超;145-148
浅议增强新时代青年理想信念的必要性李晓兰;刘莹;149-151+164
再谈创新型翻译人才培养贾岩;152-154
高职“双师型”师资队伍建设的现实困境及应对之策蔡瑞艳;155-157
一词多义研究与翻译教学的跨学科视野张欢;李成煜;李志英;158-160
探析初中生品德认知冲突的价值诉求——基于《弟子规》的思考李赐平;肖加琳;161-164