目录
郭沫若对当代新台阁体诗词创作的影响 周于飞;4-6
《时间概念化》评介 李红娟;严敏芬;7-9+28
论中国网络文学中“三俗”现象的界定、危害及成因 黄丽强;10-13
中国大陆村上春树小说作品接受研究 陈佳慧;李儒俊;14-17
《抵达之谜》中的绘画意象 刘莉;18-20
归纳与演绎:关于《琵琶记》悲剧品格的探讨 李想;25-28
论《青藏词典》的形式创新 唐璞果;何志钧;35-36+63
评《火山恋人》中埃玛人际交往的成败 陈晓峰;仇俐萍;37-39
发现“乌托邦”真相:成长之痛——青少年敌托邦小说中的成长主题 丁舒;40-41
《21世纪资本论》的资本逻辑与社会主义市场经济下的公平正义 邹晓彧;42-44
安徽省城乡收入差距、产业结构升级与城镇化 蔡晓薇;张圣梅;45-48
社会学视角下“看客”问题研究 王树娟;55-58
认知风格、配偶质量和框架效应对大学生择偶决策的影响 庞惠珊;张灵聪;59-63
斯宾诺莎的生态伦理幸福观评析 黄立河;杨金绣;李晗;67-70
自然与政治——论潘恩的《常识》 何茜曦;71-75
论马克思主义哲学与中国传统哲学之间的张力与融合——基于中西文化之间的差异 姜林林;于泉蛟;76-79
女性主义关怀伦理学视域下的“恕” 郜一芝;80-84
软实力要素下对中日软实力的比较 周昕颖;85-88
大数据时代下公众人物网络隐私权的保护 陈池;96-99
“一带一路”建设中我国海员法治思维培养 桂月亮;100-102
对我国未成年人犯罪处罚措施的研究 刘文廷;110-112+116
左云县城方言变化的社会语言学研究 王涛;刘晨红;113-116
东西方商务信函问候语比较研究 史又今;吴春相;117-120
卞之琳的译诗集《英国诗选》中的意象及其翻译 肖曼琼;125-127+150
英语修辞格翻译的生态翻译学解读 袁红艳;128-131
生本教育视角下的“农村社会学”“三生”学业评价的改革实践 康红梅;136-138+161
高校土木工程专业虚拟仿真实验教学模式研究 王浩;139-142
基于“任务驱动”的应用写作教学模式的构建与实施 江杰;143-146
基于建构主义理论的“电路”课程教学改革与探索 谢东;臧大进;宋鸿儒;高鹏;147-150
教育国际化视角下中高职课程衔接的实践探索——以满洲里俄语职业学院应用俄语专业为例 张建强;邹德智;王晓政;151-153+157
“字本位”教学与“语素教学”关系梳疑 孙博;154-157
“学长制”在应用型本科院校学生管理中的发展模式及作用研究 王子鸣;高兴成;管淑波;158-161
“法治中国”背景下公民意识培育的困境及突破——以高职院校为例 陈慧玲;162-164